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我的老师初二日记500字

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日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。《我的老师初二日记500字》是本站为大家准备的,希望对大家有帮助。

我的老师初二日记500字篇一

我今年升入初中了,自然而然也就换了老师。今年的老师留着斜斜的刘海,两掌长头发。老师的眼睛近视了,戴着一副黑边红带的眼镜。我们一部分同学发现老师一个不算秘密的秘密,就是老师上课喜欢笑,老师一笑,鱼尾纹和皱纹全都不见了,老师笑得很耐看,我喜欢老师那么笑。

老师虽然近视,但老师喜欢看书和写作。老师提倡同学们买曹文轩的书,因为曹文轩的书上,文笔很美。老师偶尔也问同学们借书看。老师看的书可多了,有《青铜葵花》、《草房子》、《女生日记》、《我要做个好孩子》等等,还有好多我们不知道没见过的大部头的书。老师看书的时候,眼睛都快贴到书上了,但老师还要看,好像书多么有趣似的,老师看书还会写作。我见过老师写的文章。我喜欢老师沉迷书中的样子!

老师很温和,说话从来都是和风细雨,讲课如此,下课也如此,即使我们犯错,她也只是收敛起笑容,故意板着脸训斥我们几句,但眼神却还是温和的,我们不惧怕,但我们听在心里。你

不用担心我们不听她的话,相反全班同学都服服帖帖的呢!这就是所谓的“以柔克刚”吧!

这就是我现在的老师,她爱笑,爱看书,性情温。

我的老师初二日记500字篇二

我的老师戴着多种面具:生气时,她的脾气像老虎一样可怕;开心时,她的脸蛋像盛开的花儿一样;跟我们玩耍时,又像一个顽皮的孩子……私底下,我们都叫她“百变老师”。

“缪俊逸!”瞧,老师又发火了,“你怎么回事?昨天让你补的作业呢?怎么一个字也没写?”我们吓得大气都不敢出。

我悄悄地抬起头来,哇,老师变得好可怕:两只眼睛瞪得大大的,眼珠子似乎都要跳出来了,脸涨得通红,胸口一起一伏的……我低下了头,静静地听着老师苦口婆心的教导,心想:“以后我可不能不做作业,把老师惹火了,可不是闹着玩的。”

下课了,老师倚着柱子,看着我们跳皮筋,她的眼睛笑得眯成了一条线。看着看着,老师情不自禁地走向我们:“我也加入你们,好吗?”我们当然欢迎了。你看,老师跟在顾思凡后面,顾思凡抬左脚,她也抬左脚;顾思凡向前跳,她也向前跳。跳着跳着,顾思凡的速度也越来越快,老师急得直喊:“顾思凡,你慢点,我刚学,跟不上你。”看着老师手忙脚乱的样子,我们笑了,老师也笑了……

这就是我敬爱的“百变老师”张老师。

我的老师初二日记500字篇三

“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”每当我吟诵这首诗歌,我就想起我们蔼然可亲的数学老师——潘老师。

她的脸上经常挂着天使般的微笑,潘老师的课非常生动有趣,经常运用动画和游戏来教我们。有一次她给我们好好地上着课,突然,我发现潘老师的脸色不对劲,我和好多册学都发现了,于是我们纷纷举手劝潘老师别上课,去休息一下,但老师说:“我只是化装化得白了一点,没事的,谢谢。”我知道,她肯定是生病了,想上完了课再说。一下课,潘老师就急匆匆地去了办公室,到了办公室,潘老师就伏在桌上动也不动,我见情况不妙,就去找其他老师来帮忙……

老师没等病好了,就回来教我们了,我们上了一节新课:三位数除以整十数,我没听懂,等下课我就去问老师,老师又给我讲了一遍,我还是没听懂,老师又不压其烦地给我讲了两遍。我终于听懂了,我觉得让老师讲了三遍,等会儿,一定会挨骂。当我等着挨批时,老师不但没骂我,而且还鼓励了我:“你真棒,这么难的题目都可以答对,更难的题目就更难不倒你了。”我一听,一下充满了自信。

放学了,我又想起了那道诗歌:“用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀……”

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