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姐姐家养了一只小猫，它全身锃亮的绒毛呈淡灰色，只有4个脚的毛是乳白色的，就像穿了4只洁白的运动球鞋。它的眼睛是黄色的，透露出一种可爱的神情。一个小三角鼻子，那6...
姐姐家养了一只小猫，它全身锃亮的绒毛呈淡灰色，只有4个脚的毛是乳白色的，就像穿了4只洁白的运动球鞋。它的眼睛是黄色的，透露出一种可爱的神情。一个小三角鼻子，那6根胡须，黑黑的，挺直的，真逗人喜爱！
春天，百花齐放，姐姐家的院子里开满了各种颜色的小花，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，光彩夺目。
小猫出来时，伸了一个懒腰，见到这么多小花，便跑了进去，在花丛里面蹿来蹿去，可欢腾了！好像觉得自己是一位美丽的公主，在“小花海”中，它好像认为自己是最出众的。突然，它停止了蹦蹦跳跳，纹丝不动。原来是一只息在一朵小花上的大蝴蝶，翅膀正一动一动的，小猫可感兴趣了。在蝴蝶不动的时候，它向前一扑。谁知蝴蝶早就开始防备了，在小猫扑的前一步就扇着翅膀飞走了。小猫忽闪着大眼睛，一直目送这只花蝴蝶向远去，蝴蝶飞走了。小猫的眼神里似乎有些失望的神情，毕竟少了一样好动的“玩具”吗！
夏天，天气非常的炽热，知了可是怕热鬼，它身上重重的“黑盔甲”，能不热吗，只好扒在浓密原树阴里嘶叫。这天，小猫正在树底下悠闲地纳束（“乘凉”的意思），可是这厌恶的知了却叫个不停：“热死了，热死了！”小猫站起来，打了一个哈欠，往上面望望，原来树上有一只知了，它被这黑不溜秋的东西给吸引住了，它慢慢地、轻轻地走到树上，快要到了，小猫一个箭步冲向知了，它抓住了，这知了拼死拼活地想要逃跑，可是周旋不过小猫，一会就被它折腾地半死半活，最后，被调皮捣蛋的小猫给玩死了，小猫，你杀死了一只害虫，我可真为你骄傲！
秋天的一个傍晚，姑姑带了一块肉回来，准备晚上烧海带肉汤，我可高兴了。
晚上，我见小猫正盯在一个角落的小洞望，我想，它在干什么呢？过去看看吧！过了半个小时左右，一只老鼠出来了，原来是在等老鼠啊！小猫可真有耐心，它可是老鼠的天敌，小猫假装闭上了眼睛，老鼠似乎有所警惕：千万别到时候，没偷到肉，自己却成了猫的下饭菜啊！不久，老鼠见克星——猫没有任何动静，以为它正在睡大觉呢，于是大摇摆地在小猫那儿看了看，小猫正是无动于衷，我在心里暗暗地想：这下可有好戏看了！老鼠大概离洞一米远时，小猫机灵地从它的身后进攻，真妙！小猫哪着老鼠屁颠屁颠地走了，不一会儿，这只老鼠就成了小猫一顿美味的晚餐。
冬天，我爱拿着线球逗小猫，我不时地拉一拉，小猫就不停地把线球当作是自己的猎物，不时地用爪子抓一抓，在雪地里，小猫一会儿就跌了满身的雪，那狼狈的样子真逗人笑！
姐姐家的小猫已经长大了，也生了一群小猫仔，这一群可爱的小猫一直是我的好朋友，每次去姐姐家，我都要玩玩它们，因为它们实在太可爱了！
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
可爱的小猫日记400字优秀作文 可爱的小猫作文200字