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开学第一课_2020春季开学第一课观后感600字大全

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非常无奈的一句话,“我明明是一个老师,病毒把我变成了主播。”,希望疫情早日结束!下面是本站小编给大家带来开学第一课观后感,我们一起来看看吧!

  开学第一课观后感(一)

因为新冠肺炎疫情,2月17日上午,深圳市罗湖区翠北教育集团各校举行了“不一样的”开学第一课。为了保护孩子们的视力,集团总校老猫校长(李巍,因绘本《亲爱的小鱼》被孩子、家长和老师们称为“老猫校长”)录制了音频,给翠北实验小学、东昌小学、水田小学和草铺小学的学生带来了新情况、新学期的建议。

“孩子很早就起床了,因为她说很想念学校老师同学,当打开音频,听到老猫校长的声音,孩子特别激动,一个劲儿地说,‘这是老猫校长!’”翠北实验小学三(五)班曾琬悦的家长告诉记者,她和孩子静静地听着,老猫校长讲最可爱的人、讲钟南山院士坚持锻炼,希望孩子们保护好自己的视力,这些都是这个时代最需要孩子们做到的。孩子们需要正确树立他们的人生观、价值观、世界观,而且,当天是通过音频形式开学,既做到了保护孩子的视力,又起到了教育作用,非常好。

老猫校长开学第一课的讲话中,出现了三位人物,作家魏巍、钟南山院士和清流哥,他们的身上都集中体现了中国精神、中国大爱。老猫校长,为翠北学子们讲了三个故事,指向三个温暖建议:自律、运动和阅读。

听完老猫校长的建议之后,各校班主任老师特别为班级推送亲子绘本故事——《我写给孩子们的“冠状病毒“绘本》,在这特殊时期里,让孩子们了解冠状病毒,让孩子们对疾病有认知,从而养成良好的卫生习惯与生活习惯。接着,班主任老师们为翠北学子们推送了《黎明的编钟声》歌曲视频。以歌曲的形式,向翠北学子传达了在这样一个特殊延迟开学的阶段里,希望同学们可以合理安排好自己的时间,有效学习,加强锻炼,同时也希望同学们照顾好自己,一切安好。紧接着,班主任老师们在学习平台上布置了一周的学习任务和要求,并且向家长和孩子们推送了罗湖区教育局致家长、学生的两封信,最后,老师们还在线答疑并搜集孩子和家长们的疑惑。

隔离病毒不隔离爱,在这特殊时期里,希望同学们能做到自律、运动、阅读,是老猫校长对翠北学子期待的爱;细心安排教学内容,努力减轻孩子们的负担,是老师们对孩子们的爱;做到不出门、勤洗手、养成良好的卫生习惯,是翠北学子对祖国的爱。疫情期间,网络学习,隔空传爱,一样温暖。

这个不一样的开学第一课,这严峻的疫情,希望能给孩子们带来一些思考,希望学生能学会自主把握时间,安排学习和生活。期待春浓,期待遇见!

开学第一课观后感(二)

这个寒假,学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案,各个学科组通过视频会议形式反复讨论,反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课,因为不熟悉操作,前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频,都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师,谢谢你们。

今天,线上教学如期而至,我们换了新的教学环境,新的学习方式,或许一开始磨合并不那么顺畅,不要紧,有问题我们一起沟通,一起调整。学累了,可以及时提出来,集体运动放松一下,舒缓眼部疲劳,活动活动身体。

同学们,居家学习,意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情,这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说,自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促,大家要更有意识唤醒自主学习的动机,想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全,未来某一天,当你们回头审视这段经历,希望那时的你们没有太多的遗憾。

前天,我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里,有一位年轻人戴着口罩躺在床上,翻看着手中厚厚的书,神情专注。我看了心里很感触:在感染上疾病时,这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量,也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。

同学们,当我们不能做什么的时候,请在内心的世界安放一张书桌,潜下心来求知向学。我相信,只要这种能力不萎缩,我们的民族就有希望。而岁月会是最好的见证者,现在我们付出过怎样的努力,未来我们就会有怎样的底气。

最后,祝大家都健康平安,期待春暖花开时,在阳光下,在春风里,与你们在校园重逢。

开学第一课观后感(三)

伴随着神圣庄严的升旗仪式和慷慨激昂的国歌声,河南师范大学2020春季学期“开学第一课”正式开始。与平时不同的是,本次“开学第一课”是通过网络平台进行的直播。身处五湖四海、全国各地的近五万名师大人“云”集电脑、手机屏幕前同上第一堂课。

“我们要共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育,在抗击疫情的战役中构建正确的世界观、人生观、价值观,培养学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,真正与祖国一起成长。”课前,全校师生聆听了河南省教育厅厅长郑邦山对全省教育工作者的殷切期望。

河南师大党委书记赵国祥在课上表示,这次战“疫”体现了以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,彰显了社会主义集中力量办大事的制度优势,诠释了在困境中熠熠生辉的“中国精神”,展示了中国人民一如既往的团结一心,汇聚了中原大地同心协力的汩汩暖流,凝合了感动全校师生同舟共济的师大力量。

该校校长常俊标安排部署了学校重点工作和整体任务。他表示,全校上下要在习近平同志为核心的党中央坚强领导下,众志成城,全力打赢疫情防控阻击战,全力提升和完善自我,以实际行动推动学校各项事业不断迈上新台阶。

据该校党委副书记陈广文介绍,疫情防控期间河南师大构建了组织领导、指挥运行、管控联动、联系指导、信息沟通以及督察考核等六项快速联动工作机制,确保了学校疫情防控工作扎实有效。

全体师生收看了省教育厅统一制作的开学第一课。来自省内高校的八位专家学者从公共卫生突发事件与国内外应急响应方案、中国古代的瘟疫和防治、高校学生疫情防控、心理与法律防护知识以及运用制度优势战胜疫情等不同角度进行了专业讲解。该校心理健康教育中心周社刚老师主讲了心理咨询一节。

课程结尾,师生合唱《我和我的祖国》,共同表达了同舟共济战疫情,众志成城卫家国的教育报国精神。

该校生命科学学院杨清香教授在家收看了“开学第一课”:“作为一名教师,肆虐的疫情只能让我们暂时身居斗室,却不能阻挡我们立德树人的步伐。我们将坚守‘四有’好老师标准,以初心入磐、率先垂范,使命在肩、身体力行的精神风貌,服务学生成长成才,在这场没有硝烟的战争中站好我们的岗。”

“这堂采用特别形式,有着特殊意义的课程就像一股暖流、一剂强心剂,温暖激励了大家,为身处特殊时刻的我们指明了方向。感谢每一个为了疫情防控做出贡献的人,等到春暖花开的时候,期待和每一个平安健康的同学老师见面。”该校文学院学生王希锐说。

本次开学第一课网络直播在多家网络平台推出,由于准备充分,保障有力,直播中视频流畅,衔接自然。其中在某网络平台线上人气一度达到39万人,成为直播头条。

开学第一课观后感(四)

“没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去,待到春暖花开时,我们在校园里再相遇。”在万柏林区兴华西街小学一年级班主任李欣老师的教案扉页,她写下这样一段话。2月10日早上9点50分,李欣老师坐在电脑前,登陆钉钉课堂APP,打开视频、连麦,隔着屏幕和同学们进行开学的第一声问候!

对着电脑屏幕上的电子课件,李老师声情并茂地开始现场直播第一课《春夏秋冬》的教学。为了直播效果,她提前一周开始准备电子课件,查阅大量资料,在家反复进行模拟上课。

线上课程进行到一半,李老师开始对同学们线上提问,直播间里,一年级小豆豆们在家长手把手的帮助下,积极连麦回答问题,尽管中途因网络信号问题,偶尔有卡顿,但这次直播课为她准备下节课增添了信心。

“我明明是一个老师,病毒把我变成了主播。”对此,太原市迎泽区新西小学六年级教研组组长李文棣老师感受颇深。在这次线上教学中,她从2月2日起,作为迎泽区教学能手,负责编写太原市迎泽区六年级语文开学初半个月的授课教案。为了做好前半个月的教案,让即将小升初的六年级学生打好基础,她查阅大量资料,按课时编写详细教案、配授课PPT和当堂检测题。

2月10日上午十点,刚直播完毕的李文棣老师说,线上和线下教学相比,线上直播对老师要求更高。尤其是语文课,内容要生动有趣。用语言调动学生的情绪是线上课程的难点。线下教学可运用的肢体、神态、语气等辅助“语言”,都无法呈现。“线上教学看不到学生的学习状态和效果,是让老师最担心的问题。下一步,多加入更加活泼的教学方式,保证孩子们在家也能学得好。”

开学第一课观后感(五)

湖北省电教馆的雷春副馆长指出,疫情的爆发,使得在线课堂成为刚需。当前,对于教育主管部门和学校而言,最急迫的是应对大并发量。在此基础之上,如何更加地契合教学规律,保证好的教学效果,是大家所普遍关注的。

为了解决上述痛点,腾讯教育专为疫情定制了腾讯课堂“极速版”(以下简称“极速版”),帮助老师10秒极速开课,支持百万人同时在线上课。

在湖北省水果湖第一中学,极速版获得了全校老师的一致认可。副校长罗林给出了很直接的理由:简单、易上手;流畅,不卡顿。

“时间紧任务重,要保证老师们在短时间内学会,并顺利开课,这个平台的操作流程就不能复杂。”罗林指出,在极速版中,老师们只需通过手机号注册,仅需10秒就能搭建起专属的空中课堂。学生们在手机上收到链接后,1秒点击即可进入上课模式。这种简洁、高效的形式免除了APP下载之苦,更容易被师生和家长们所接受。

在解决了“易上手”这道难题后,第二个关键点,就是如何最大可能的确保学习效果。“在线上课画面声音流畅与否,有没有卡顿等情况,将直接影响最终的教学质量。同时,老师和学生的有效互动,也对教学结果有很大影响。”罗林表示,这些在对极速版的测试中得到了满意的反馈。

“我们特意召集了两个班的学生和老师参与了测试,声音画面都非常清晰,PPT播放流畅,学生可以举手发言,对话系统完好。”罗林认为,极速版功能丰富,包括分享屏幕模式、PPT播放模式、视频播放模式、摄像头模式等,老师可以根据实际教学情况,选择不同的线上授课模式。

“助力老师10秒开课,快速上手,不耽误授课。腾讯课堂全力保障全国各地学子的学习进度。“腾讯教育副总裁、腾讯在线教育部总经理陈书俊表示。

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