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周末日记400字如何写

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周记形式的开放,体裁的多样化,使孩子们尝到了自由写作的乐趣,他们开始把周记当作生活中一种放松的手段,当成另一种快乐,并从中体验到成功,感受到满足。以下是本站小编给大家带来的周末日记范文,供大家参考鉴赏,希望对大家有帮助。

周末日记1

我来和大家玩个“猜猜他是谁”的游戏吧!

他身高大约一米四五,小小的嘴巴,大大的耳朵,还有一双又大又圆的眼睛,上课时目光紧跟着老师。

上课时,他坐得直直的,两只大耳朵好像都竖起来了,生怕错过了老师的哪一句话,那专注的神情,似乎天塌下来都阻挡不了他听课。

他呀,常常惹老师生气,每个星期一都是他的“世界末日”。这一天,他肯定被老师处理。有一次,他的语文作业做了,气得老师两眼冒火:“你呀你,每个星期天作业都不完成!你到底是怎么回事?”他呢,低头一声不吭,等丰老师的“暴风骤雨”。老师一把拉过他,用手指点着他的额头:“你……唉!”看着他的样子,老师更气了:“今天晚上放学留下来,把作业补完!”

回到座位上,我悄悄问他:“难不难受呀?”他笑嘻嘻地反问:“你说呢?”

告诉你们这么多,你们该知道他是谁了吧?对,他就是我的同桌——郭子晴。

周末日记2

星期天,我早早得起了床。我去干什么呢?我是去爬山咯!

8:10,我们出发了,我和爸爸妈妈一起来到了陶元岭的山脚下。这里,竖着一块牌,是陶元岭的介绍。陶元岭也称陶宴岭,地处浙江省绍兴县的王坛镇与平水镇交界处,全长4公里。我问妈妈:“4公里有多长啊?”妈妈说:“你爬上去看看不就知道了。”“好!开始爬山了!”路是用石头砌成的。我刚开始以为会很轻松,可是我没爬多久,就已经气喘吁吁爬不动了。我问妈妈:“还有多少路啊?”妈妈说:“快了,还有一点点了!加油!”我们继续往前行,走着走着,来到了一块大石头前,旁边有一块木牌。上面写着这块石头的来历。原来它是由一颗小沙子慢慢长大的呢!我们爬啊爬,来到了一座庙,在那休息了片刻。妈妈告诉我:“陶元岭的最高点就快到了!”我立刻就又有了力量,我要第一个冲向它!哈哈!果然,我如愿以偿了!

爬山,可真得有点累!但它又是快乐的事!

周末日记3

我有一个愿望,就是能当一次班长。每次看到班长在讲台上威风凛凛的样子,我就羡慕不已,不足足过一把官瘾,总是心有不甘。所以一有时间总是想……假如我是班长,我首先会以身作则,听老师的话,认真完成老师布置的各项作业,积极参加班里的各项活动,凡事我当头,做好同学们的榜样。

假如我是班长,我一定会帮助老师做好班里的各项工作,做好老师的小助手。督促同学们完成作业,按时收发同学们的作业,做好卫生检查。同时与同学们一起把教室布置得井井有条,漂漂亮亮,为同学们创造良好的学习环境。

假如我是班长,我绝不歧视后进的同学,因为他们也是班级中的一员。我会和其它同学一起组成学习小组,帮助他们,共同学习,共同进步,不让一位同学掉队,让他们体会到班级家庭的温暖。

假如我是班长,我会组织各种各样的活动,鼓励大家参加各种兴趣小组。大家都参与进来,在活动中学习知识,在活动中形成友谊。让他们从班级活动中体会到快乐,做好班级家庭的小主人。

假如我是班长……

我有太多太多的想法,还是当上班长以后再去想吧!相信我的愿望一定能够实现。

周末日记4

我的梦想就是当上班长,因为班长是老师的得力助手,可以帮助老师管理好班级。

假如我是班长,上课时我就要提醒同学们,做好上课准备,组织好同学们上课认真听讲,遵守课堂纪律,保持教室内安全的环境,让老师能够安心讲课。

假如我是班长,我要为同学们搞好服务,我要在班内办一个图书角,让同学们每人带来两三本书,放在图书角里,供同学们阅读,这样来扩大同学们的阅读面,丰富同学们的知识。

假如我是班长,我要督促同学们打扫好卫生。平时,我不让同学们乱扔垃圾和果皮,我还要帮助值日小组洒水、扫地,我还要检查他们扫的干净不干净。

假如我是班长,我不会让大同学欺负小同学,让我们班的同学都不骂人,不打架,还主动帮助低年级的同学解决难题。下课了不你追我赶,不做危险动作,不趴在栏杆上又摇又晃。

我相信,只要我努力学习,关心集体,以身作则,不久的将来,一定能实现我的愿望!

周末日记5

我们班班长的名字叫侯文正,他学习成绩很好,因此,哪个老师都喜欢他。

他戴着一副眼镜,显得很有学问,他人如其名,真的很文静,毕竟如今不调皮的男生已经不多了。

数学老师最喜欢他,每次做定时作业,他总能得A,而且,每次小测试,他总能飞快地做完,并基本不会出现错误。

老师还没布置的作业,有时,他早就做完了,然后做自己想干的事。

记得有一次,他没管好纪律,老师误会了他,把他训了一顿,其实,他管了,是那些人不听,我觉得他好可怜呀!

我们班长是我们的榜样,我们都应该向他学习。

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