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我的小黄猫

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这个世界上有许多我喜欢的动物,但我还是最爱我外公家的小黄猫。我一向喜欢小黄猫,它有一双像小灯泡似的眼睛,有两只机灵的耳朵,有一个像三角形的鼻子,还有一身黄白相间...

这个世界上有许多我喜欢的动物,但我还是最爱我外公家的小黄猫。

我一向喜欢小黄猫,它有一双像小灯泡似的眼睛,有两只机灵的耳朵,有一个像三角形的鼻子,还有一身黄白相间的毛,真呆萌。

它如果开心的话,就会跳到你的大腿上“喵喵喵”的叫,给你解一解闷。还会在你做作业的时候,跳到你的桌子上,踩印几朵梅花,看起来真漂亮。它有时候不开心,就一声不吭,不理睬任何人,还会跳出窗户,一天一夜也不回家,它失去了哪里呢?

它休息的时候很可爱呢,两只大腿搭在前面,手放在地上。眯起眼睛,像是很累一样,然后一会儿就睡着了。我觉得很奇怪,为什么猫睡觉的时候,耳朵是垂下来呢?难道是防止有人吵醒,打扰它休息吗?这又是一个疑问。

它不但休息可爱,吃东西的时候也非常令人沉醉。它的脾气很好,你给它一根胡萝卜它也吃,它什么都吃,一看就是一个贪吃鬼。哈哈,被我看穿了吧。看到食物的时候,它会伸长脖子,手向前伸直,脚也是站立着。食物给到哪儿,它就跟到哪儿,吃的很快,像怕有人抢它的食物一样,吃得津津有味,有时也狼吞虎咽的。

小黄猫虽然不是什么神圣的小动物,但我把它当成了朋友。小黄2016处走出了家门,接着就不见了,我特别想念小黄,小黄这些年到底去了哪里呀?

指导老师:中孚教育李雯凤

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

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