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对于2020开学第一课，大家感触颇多，希望快点结束这次疫情，早日回到校园。今天本站小编给大家带来开学第一课观后感，我们一起来看看吧!
开学第一课观后感(一)
冬渐远，春将至，“暖暖的海风轻轻地吹来，凤凰花又开……”，一首动听的属于深中人的歌曲开启了别样的新学期课程。2月10日上午8点，深圳中学高一、高二年级高考方向线上直播课程经过多天筹备，准时启动。
深圳中学党委书记、校长朱华伟教授率先以《中国脊梁 民族希望》为题，为广大高中生上了一节生动的德育课。
作为全国著名高中的校长，朱校长立意高远，语重心长地叮嘱同学们要时刻提醒自己做一个光明的追求者，追随前辈的脚步，做照耀黑暗的那束光，同时希望广大青少年树立正确的人生导向和人生价值观，勤学奋进，努力成为国家的脊梁和民族的希望。
开学第一课观后感(二)
这个寒假，学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案，各个学科组通过视频会议形式反复讨论，反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课，因为不熟悉操作，前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频，都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师，谢谢你们。
今天，线上教学如期而至，我们换了新的教学环境，新的学习方式，或许一开始磨合并不那么顺畅，不要紧，有问题我们一起沟通，一起调整。学累了，可以及时提出来，集体运动放松一下，舒缓眼部疲劳，活动活动身体。
同学们，居家学习，意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情，这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说，自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促，大家要更有意识唤醒自主学习的动机，想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全，未来某一天，当你们回头审视这段经历，希望那时的你们没有太多的遗憾。
前天，我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里，有一位年轻人戴着口罩躺在床上，翻看着手中厚厚的书，神情专注。我看了心里很感触：在感染上疾病时，这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量，也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。
同学们，当我们不能做什么的时候，请在内心的世界安放一张书桌，潜下心来求知向学。我相信，只要这种能力不萎缩，我们的民族就有希望。而岁月会是最好的见证者，现在我们付出过怎样的努力，未来我们就会有怎样的底气。
最后，祝大家都健康平安，期待春暖花开时，在阳光下，在春风里，与你们在校园重逢。
开学第一课观后感(三)
湖北省电教馆的雷春副馆长指出，疫情的爆发，使得在线课堂成为刚需。当前，对于教育主管部门和学校而言，最急迫的是应对大并发量。在此基础之上，如何更加地契合教学规律，保证好的教学效果，是大家所普遍关注的。
为了解决上述痛点，腾讯教育专为疫情定制了腾讯课堂“极速版”(以下简称“极速版”)，帮助老师10秒极速开课，支持百万人同时在线上课。
在湖北省水果湖第一中学，极速版获得了全校老师的一致认可。副校长罗林给出了很直接的理由：简单、易上手;流畅，不卡顿。
“时间紧任务重，要保证老师们在短时间内学会，并顺利开课，这个平台的操作流程就不能复杂。”罗林指出，在极速版中，老师们只需通过手机号注册，仅需10秒就能搭建起专属的空中课堂。学生们在手机上收到链接后，1秒点击即可进入上课模式。这种简洁、高效的形式免除了APP下载之苦，更容易被师生和家长们所接受。
在解决了“易上手”这道难题后，第二个关键点，就是如何最大可能的确保学习效果。“在线上课画面声音流畅与否，有没有卡顿等情况，将直接影响最终的教学质量。同时，老师和学生的有效互动，也对教学结果有很大影响。”罗林表示，这些在对极速版的测试中得到了满意的反馈。
“我们特意召集了两个班的学生和老师参与了测试，声音画面都非常清晰，PPT播放流畅，学生可以举手发言，对话系统完好。”罗林认为，极速版功能丰富，包括分享屏幕模式、PPT播放模式、视频播放模式、摄像头模式等，老师可以根据实际教学情况，选择不同的线上授课模式。
“助力老师10秒开课，快速上手，不耽误授课。 腾讯课堂全力保障全国各地学子的学习进度。“腾讯教育副总裁、腾讯在线教育部总经理陈书俊表示。
开学第一课观后感(四)
“没有一个寒冬不会过去，没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去，待到春暖花开时，我们在校园里再相遇。”在万柏林区兴华西街小学一年级班主任李欣老师的教案扉页，她写下这样一段话。2月10日早上9点50分，李欣老师坐在电脑前，登陆钉钉课堂APP，打开视频、连麦，隔着屏幕和同学们进行开学的第一声问候!
对着电脑屏幕上的电子课件，李老师声情并茂地开始现场直播第一课《春夏秋冬》的教学。为了直播效果，她提前一周开始准备电子课件，查阅大量资料，在家反复进行模拟上课。
线上课程进行到一半，李老师开始对同学们线上提问，直播间里，一年级小豆豆们在家长手把手的帮助下，积极连麦回答问题，尽管中途因网络信号问题，偶尔有卡顿，但这次直播课为她准备下节课增添了信心。
“我明明是一个老师，病毒把我变成了主播。”对此，太原市迎泽区新西小学六年级教研组组长李文棣老师感受颇深。在这次线上教学中，她从2月2日起，作为迎泽区教学能手，负责编写太原市迎泽区六年级语文开学初半个月的授课教案。为了做好前半个月的教案，让即将小升初的六年级学生打好基础，她查阅大量资料，按课时编写详细教案、配授课PPT和当堂检测题。
2月10日上午十点，刚直播完毕的李文棣老师说，线上和线下教学相比，线上直播对老师要求更高。尤其是语文课，内容要生动有趣。用语言调动学生的情绪是线上课程的难点。线下教学可运用的肢体、神态、语气等辅助“语言”，都无法呈现。“线上教学看不到学生的学习状态和效果，是让老师最担心的问题。下一步，多加入更加活泼的教学方式，保证孩子们在家也能学得好。”
开学第一课观后感(五)
2月10日，和平区全体中小学生通过在线学习平台共同开启迎来延期开学的在线学习第一课。在鞍山道小学，学生们除了第一时间通过在线学习获取知识，还通过学校精心准备的微校会、微班会，大智老师讲故事、大智老师讲安全，素拓加油站等微信平台特色板块实现全方面培养，同时学校还号召88位班主任给自己的学生写一封暖心家书，通过书信的方式与学生传递浓情厚意……
记者了解到，疫情发生以来和平区教育局迅速行动，充分挖掘区内丰富的优质教育资源，发挥“和平智慧校园”平台在教学管理、教学实施、精品资源、家校互通等方面的功能，组织全区优秀教师录制符合远程教与学要求、覆盖全学科全学段的精品教学资源。
河西区：课程涵盖所有相关科目
2月10日8:00，随着一声指令，河西区第四十一中学的学子全体起立，面对电脑屏幕中冉冉升起的五星红旗，用嘹亮的国歌表达对于祖国的热爱。在这场网上开学典礼上，教师和学生代表带来了抗击疫情的肺腑之言，沈蓉校长也给每一位学子打气，号召学生们用最饱满的学习状态向前线的英雄们致敬……
记者了解到，以“停课不停学、停课不停教、停课不停研”为工作目标，河西区教育局根据计划，组织全区一线优秀教师，以课表化的形式实现中学毕业年级“在线上学”，课程涵盖卫生防疫知识，毕业班心理健康以及中高考所有相关科目。
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